юматов е а ред психофизиология эмоций эмоционального напряжения студентов
Юматов Е.А., Кашина Ю.В., Чередник И.Л. Психофизиология эмоций, эмоционального стресса и адаптация студентов медицинских университетов
384 Руб.
Юматов Е.А., Кашина Ю.В., Чередник И.Л. Психофизиология эмоций, эмоционального стресса и адаптация студентов медицинских университетов
384 Руб.
Козьяков Роман Валерьевич, Коро Николас Рудольфович, Евстафьева О. А. Психофизиология профессиональной деятельности. Учебник
3457 Руб.
Юматов Евгений Антонович Системная психофизиология субъективного состояния человека. Монография
183 Руб.
Описание:
В монографии представлены на основе Теории функциональных систем П. К. Анохина современные знания о системной организации психической деятельности мозга, эмоций и эмоционального стресса. Описаны различные теории эмоций, и в частности "Динамическая теория эмоций", наиболее полно раскрывающая происхождение, биологическую роль и участие эмоций в целенаправленном поведении. Рассмотрена природа эмоционального стресса, центральные и периферические механизмы развития эмоционального стресса, сомтовегетативные его проявления. Представлены новые методы объективной оценки эмоционального статуса людей. Всесторонне рассмотрено психофизиологическое состояние, эмоциональное напряжение и адаптация студентов медицинских университетов России: 1-го Московского государственного медицинского университета им. И. М. Сеченова и Кубанского государственного медицинского университета во время учебного процесса и экзамена. Предложены рекомендации для совершенствования учебного процесса с целью повышения успеваемости студентов и сохранения трудоспособности и здоровья студентов. В монографии использованы и дополнены ранее опубликованные нами монографии: Судаков К. В., Юматов Е. А. Эмоциональный стресс в современной жизни. М.: НПО "Союзмединформ", 1991, 81 с.; Юматов Е. А. с соавт. Психофизиология эмоций и эмоционального напряжения студентов / Под ред. проф. Е. А. Юматова. М.: ИТРК, 2017, 200 с.; Кашина Ю. В., Покровский В. М. Регуляторно-адаптивные возможности студентов. Майкоп: Изд-во Магарин О. Г., 2022, 110 с. Монография предназначена для физиологов, психологов, преподавателей, учителей, студентов и специалистов в области образования и воспитания.